SARMAL TEKNİK İLE HAZIRLANMIŞ 222 TUTTURAN SORU VE ÇÖZÜMLERİ
NEDEN SARMAL TEKNİK İLE 222 ÇÖZÜMLÜ İKTİSAT
1. İŞİ KOLAYLAŞTIRMAK
Geçmiş yıllarda çıkmış sorular göz önüne alınarak analizler ile en çok soru çıkan, en temel ve önem arz eden konuların belirlenmesiyle oluşturulan seçilmiş 222 adetlik çözümlü soru ile işimizi kolaylaştırmak ilk hedef edinilmiştir.
2.KARMAŞADAN KURTULMAK
-Genelde kalın eserlerde,
-Defalarca tekrar eden sorular ve açıklamalar ile
-Kafa karıştırmak yerine “ bir cevap ile birden çok benzer ve aynı konu sorularına cevap verilmesi.”
3. ETKİN SONUÇ
2000 sayfalık kalın kitapların bilgisi bu eserin kapsamında sağlanmıştır. Daha az enerji fakat etkili sonuç.
4. ÖZ OLUŞTURMAK - HEDEF KONULAR
Sınavlara hazırlanırken, sorular ve konular içinde kaybolmamak ve boğulmamak için.
5.SARMAL TEKNİK
Sarmal teknik ile tamamlayıcılık özelliği sağlanarak okuyucuya daha önceki çözümlü sorudan, daha sonraki çözümlü sorularda farkında olmadan yararlandırmak.Fakat olmazsa olmazları bir bütün halinde çalıştırmak.
ÖNSÖZ
Sınavlara hazırlanırken, sorular ve konular içinde kaybolmamak için, yol gösterici, hazırlayıcı ve pratik olmaya çalışan bu eserin asıl özelliği, geçmiş yıllarda çıkmış sorular göz önüne alınarak analizler ile en çok soru çıkan, en temel ve önem arz eden konuların belirlenmesiyle oluşturulan seçilmiş 222 adetlik çözümlü soru içermesidir.
Soru çözümlerinden sonra benzer sorular ve ilintili sorular eklenmiştir. Okuyucuların daha detaylı düşünmesini ve aynı konu ile ilgili farklı sorular verilerek konuların daha iyi anlaşılması sağlanmıştır. Böylece eserde 222 cevap ile 800’e yakın soru çözülmüş olmaktadır.
Eserin en temel özelliği,
-Genelde kalın eserlerde,
-Defalarca tekrar eden sorular ve açıklamalar ile Kafa karıştırmak yerine,bir cevap ile birden çok benzer ve aynı konu sorularına cevap verilerek ortaya çıkarılmıştır. 2000 sayfalık kalın kitapların bilgisi bu eserin kapsamında sağlanmıştır.
Sarmal teknik dememizin asıl nedeni ise konuların birbirine eklektik ve sonuçta tamamlayıcılık özelliğinin olmasıdır. Okuyucu daha önceki çözümlü sorudan, daha sonraki çözümlü sorularda farkında olmadan yararlanmaktadır. Örneğin Maliye teorisi bölümündeki bir konu daha sonra maliye politikası bölümünde faydalı olmaktadır. Bu tür bağlantılar özellikle oluşturulmuştur.
Eser kurum sınavlarına ve özellikle KPSS sınavına hazırlananlar için olduğu gibi, aynı zamanda fakültelerin dersleri içinde kaynaktır. Sınavlara hazırlanan öğrencilere başarılar dilerim.
