Sosyal Medyanın Kişiselleştirilmesi Araştırması

Seher ER

Öz ..................................................................................................................................................................... 1
Özet .................................................................................................................................................................. 2
1.Giriş............................................................................................................................................................... 2
1.1.Amaç-Önem-Sınırlılıklar ....................................................................................................................... 3
1.2.Yöntem .................................................................................................................................................. 3
2.Bulgular......................................................................................................................................................... 4
2.1.Birebir Dağılımlar.................................................................................................................................. 4
2.1.1.Cinsiyet Dağılımı......................................................................................................................... 5
2.1.2.Yaş Dağılımı................................................................................................................................ 5
2.1.3.Sınıf Dağılımı .............................................................................................................................. 5
2.1.4.Okulların Dağılımı....................................................................................................................... 5
2.1.5.İlçe Dağılımı ................................................................................................................................ 6
2.1.6.Okul Türü Dağılımı ..................................................................................................................... 7
2.1.7.Ailenin Aylık Gelir Dağılımı....................................................................................................... 7
2.1.8.Bilgisayar Kullanma Durumu...................................................................................................... 7
2.1.9.Sosyal Medyanın Kullanma Durumu .......................................................................................... 8
2.1.10.Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı En Önemli Kelime ................................................................... 8
2.1.11.Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Yiyecek .................................................................................. 11
2.1.12.Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı İçecek ..................................................................................... 13
2.1.13.Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Cinsiyet .................................................................................. 15
2.1.14.Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kuşaklar ................................................................................. 15
2.1.15.Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Aile Üyesi .............................................................................. 15
2.1.16.Sosyal Medyanın Günde Kullanıldığı Saat.............................................................................. 16
2.1.17.Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Yeni Adlar ............................................................................. 16
2.1.18.Sosyal Medyanın Kullanım Amaçları ..................................................................................... 20
2.1.19.Sosyal Medyanın En Çok Kullanıldığı Yerler ......................................................................... 22
2.1.20.Sosyal Medyanın en Çok Kullanıldığı Kuşaklar ..................................................................... 22
2.1.21.Sosyal Medyanın Çağrışım Alanına Getirdiği Dersler ............................................................ 23
2.1.22.Sosyal Medyanın Çağrışım Alanına Getirdiği Hayvan Adları ................................................ 24
İKİNCİ BÖLÜM
2.2.Karşılaştırmalı Dağılımlar ................................................................................................................... 26
2.2.1.Cinsiyet Değişkeni..................................................................................................................... 26
2.2.1.1.Cinsiyet Değişkenine Göre Bilgisayar Kullanma Durumu ........................................... 26
2.2.1.2. Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medya Kullanma Durumu.................................... 27
2.2.1.3.Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kelime Durumu............... 28
2.2.1.4.Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Yiyecek Durumu ............. 40
2.2.1.5. Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı İçecek Durumu ............... 50
2.2.1.6.Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Cinsiyet Türü ................... 55
2.2.1.7.Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kuşak Türü ...................... 56
2.2.1.8.Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Aile Üyesi........................ 56
2.2.1.9. Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Saati................................. 60
2.2.1.10. Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Yeni Adı ............................................ 61
2.2.1.11.Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanım Amacı ................................. 76
2.2.1.12. Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Yerler ............................ 84
2.2.1.13. Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Kuşaklar ........................ 85
2.2.1.14. Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Dersler .......................... 87
2.2.1.15. Cinsiyet Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Hayvanlar ..................... 90
2.2.2. Okul Türü ................................................................................................................................. 99
2.2.2.1.Okul Türü Değişkenine Göre Bilgisayar Kullanma Durumu ........................................ 99
2.2.2.2 Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medya Kullanma Durumu................................100
2.2.2.3. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kelime Durumu ........101
2.2.2.4. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Yiyecek Durumu .......114
2.2.2.5. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı İçecek Durumu ..........124
2.2.2.6. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Cinsiyet Türü ............129
2.2.2.7. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kuşak Türü ..............130
2.2.2.8. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Aile Üyesi .................131
2.2.2.9.Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Saati ............................135
2.2.2.10 Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Yeni Adı........................................136
2.2.2.11. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanım Amacı ...........................153
2.2.2.12. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Yerler .......................160
2.2.2.13. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Kuşaklar ...................162
2.2.2.14. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Dersler.....................163
2.2.2.15. Okul Türü Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Hayvanlar ................167
2.2.3: İlçe Değişkeni.........................................................................................................................176
2.2.3.1. İlçe Değişkenine Göre Bilgisayar Kullanma Durumu ...............................................176
2.2.3.2 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medya Kullanma Durumu ..........................................178
2.2.3.3 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kelime Durumu ....................181
2.2.3.4 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Yiyecek Durumu ..................194
2.2.3.5 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı İçecek Durumu .....................205
2.2.3.6 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Cinsiyet Türü ........................209
2.2.3.7 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kuşak Türü ...........................211
2.2.3.8 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Aile Üyesi .............................212
2.2.3.9 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Saat ........................................215
2.2.3.10 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Yeni Adı ..................................................216
2.2.3.11 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanım Amacı ......................................233
2.2.3.12 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Yerler...................................241
2.2.3.13 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Kuşaklar ..............................242
2.2.3.14 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Dersler ................................244
2.2.3.15 İlçe Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Hayvanlar ...........................248
2.2.4.Yaş Değişkeni..........................................................................................................................256
2.2.4.1. Yaş Değişkenine Göre Bilgisayar Kullanma Durumu ...............................................256
2.2.4.2. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medya Kullanma Durumu .........................................257
2.2.4.3. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kelime Durumu ...................258
2.2.4.4. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Yiyecek Durumu .................271
2.2.4.5. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı İçecek Durumu ....................282
2.2.4.6. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Cinsiyet Türü.......................287
2.2.4.7. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kuşak Türü ..........................288
2.2.4.8. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Aile Üyesi............................289
2.2.4.9. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Saati......................................292
2.2.4.10. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Yeni Adı .................................................293
2.2.4.11. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanım Amacı .....................................310
2.2.4.12. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Yerler .................................318
2.2.4.13. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Kuşaklar .............................319
2.2.4.14. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Dersler ...............................321
2.2.4.15. Yaş Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Hayvanlar ..........................324
2.2.5. Sınıf Değişkeni .......................................................................................................................333
2.2.5.1. Sınıf Değişkenine Göre Bilgisayar Kullanma Durumu ..............................................333
2.2.5.2. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medya Kullanma Durumu .......................................334
2.2.5.3. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kelime Durumu .................335
2.2.5.4. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Yiyecek Durumu ................348
2.2.5.5. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı İçecek Durumu...................359
2.2.5.6. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Cinsiyet Türü .....................363
2.2.5.7. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kuşak Türü .......................364
2.2.5.8. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Aile Üyesi ..........................366
2.2.5.9. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Saat .....................................369
2.2.5.10. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Yeni Adı................................................370
2.2.5.11. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanım Amacı....................................387
2.2.5.12. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Yerler ................................395
2.2.5.13. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Kuşaklar ............................396
2.2.5.14. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Dersler .............................398
2.2.5.15. Sınıf Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Hayvanlar.........................401
2.2.6. Aile Geliri Değişkeni..............................................................................................................410
2.2.6.1. Aile Geliri Değişkenine Göre Bilgisayar Kullanma Durumu ....................................410
2.2.6.2. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medya Kullanma Durumu ..............................412
2.2.6.3. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kelime Durumu ........414
2.2.6.4. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Yiyecek Durumu ......426
2.2.6.5. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı İçecek Durumu .........427
2.2.6.6. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Cinsiyet Türü ............427
2.2.6.7. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kuşak Türü ...............429
2.2.6.8. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Aile Üyesi .................430
2.2.6.9. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Saat ............................431
2.2.6.10. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Yeni Adı ......................................432
2.2.6.11. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanım Amacı ..........................433
2.2.6.12. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Yerler.......................433
2.2.6.13 Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Kuşaklar ...................435
2.2.6.14. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Dersler ....................437
2.2.6.15. Aile Geliri Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Hayvanlar ...............437
2.2.7. Okul Adı Değişkeni ................................................................................................................437
2.2.7.1. Okul Değişkenine Göre Bilgisayar Kullanma Durumu .............................................437
2.2.7.2. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medya Kullanma Durumu .......................................442
2.2.7.3. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kelime Durumu.................446
2.2.7.4. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Yiyecek Durumu ...............446
2.2.7.5. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı İçecek Durumu ..................447
2.2.7.6. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Cinsiyet Türü .....................447
2.2.7.7. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kuşak Türü ........................451
2.2.7.8. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Aile Üyesi ..........................455
2.2.7.9. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Saat .....................................456
2.2.7.10. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Yeni Adı ...............................................460
2.2.7.11. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanım Amacı ...................................460
2.2.7.12. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Yerler................................461
2.2.7.13. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Kuşaklar............................461
2.2.7.14. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Dersler .............................466
2.2.7.15. Okul Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Hayvanlar ........................466
2.2.8. Bilgisayar Değişkeni ..............................................................................................................466
2.2.8.1. Bilgisayar Kullanma Durumu Değişkenine Göre Sosyal Medya Kullanma
Durumu ......................................................................................................................466
2.2.8.2. Bilgisayar Kullanma Durumu Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı
Kelime Durumu .........................................................................................................467
2.2.8.3. Bilgisayar Kullanma Durumu Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı
Yiyecek Durumu........................................................................................................481
2.2.8.4. Bilgisayar Kullanma Durumu Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı
İçecek Durumu...........................................................................................................491
2.2.8.5. Bilgisayar Kullanma Durumu Değişkenine Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı
Cinsiyet Türü .............................................................................................................496
2.2.8.6. Bilgisayar Kullanma Durumu Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Kuşak Türü......497
2.2.8.7. Bilgisayar Kullanma Durumu Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Aile Üyesi .......498
2.2.8.9. Bilgisayar Kullanma Durumu Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Saat...................502
2.2.8.10. Bilgisayar Kullanma Durumu Göre Sosyal Medyanın Yeni Adı .............................502
2.2.8.11. Bilgisayar Kullanma Durumu Göre Sosyal Medyanın Kullanım Amacı .................518
2.2.8.12. Bilgisayar Kullanma Durumu Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Yerler .............525
2.2.8.13 Bilgisayar Kullanma Durumu Göre Sosyal Medyanın Kullanıldığı Kuşaklar ..........526
2.2.8.14. Bilgisayar Kullanma Durumu Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Dersler ...........527
2.2.8.15. Bilgisayar Kullanma Durumu Göre Sosyal Medyanın Çağrıştırdığı Hayvanlar ......531
3.Tartışma-Sonuç ve Öneriler ......................................................................................................................540
4.Kaynakça...................................................................................................................................................542