V.Tumanov’un Çocuk Kitaplarında Çoklu Zeka Kuramı
Esma Dumanlı Kadızade
Barış KARAZ
AÇIKLAMA:
Edebiyat, bir insanın hayatını anlamlı kılabilmesi için gerekli olan sanat dallarının en
önemlisidir. Ayrıca edebiyat, kurgu metinler aracılığıyla herhangi bir konu ile ilgili bilgi
aktaran veya estetik zevk uyandıran eserlerin bütünüdür. “Edebiyat(yazın) bize, sanatçı
duyarlılığı ile kurgulanmış bir yaşam sunar. Yaşamımıza yeni anlamlar katar. İnsan ve yaşam
gerçekliğini sanatçı duyarlılığı ile kavramamıza, bu gerçekliğe sanatçının penceresinden
bakmamıza olanak sağlar.” (Sever, 2017, sy.11) Çocuk edebiyatı, çocukların ilgilerini çekecek,
hem estetik hem de bilgi açısından ihtiyaçlarını doyuracak eserlerle; sorgulayan, araştıran,
eleştirel ve yapıcı düşünen, edebi zevki gelişkin bireyler yetiştirmeyi amaç edinen edebi bir
türdür. “Çocuğun eğitimine katkıda bulunarak çocukta edebi zevk uyandıran, tekniği, ilkeleri
olan, güzel ve etkili ürünlerden oluşan edebiyata çocuk edebiyatı denir.” (Gökşen,1980,
sy.87)